1. 教師資格：原則上，考生須取得與所報考職位相應的教師資格證。
2. 年齡要求：靖江招聘要求考生年齡在35周歲以下。
3. 專業要求：一般要求考生大學就讀專業與所報任教科目教師一致。
4. 學歷要求：通常要求考生具備全日制本科及以上學歷。
5. 其他要求：可參照當地招聘公告規定的其他要求。
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公共英語三級閱讀理解該怎么備考？
每次的公共英語考試，總有同學覺得自己基礎不好，短時間怎么把分數提上去？是否該放棄呢？綜合來看，“閱讀理解”是提分的一個題型。
可能會有同學說，一篇閱讀五個選項，我能對2個就不錯了，基本都是連蒙帶猜，那怎樣才能蒙的都對，提高正確率呢？
今天我們來講講“閱讀理解”的詳細答題技巧，期待大家用起來，考試少丟分、多得分！
一、主旨大意題
這類題在設題時常會用到 title, subject, main idea, topic, theme等詞。
閱讀理解文章多是議論文和說明文，這兩種文體的結構可歸納為：提出問題——論述問題——得出結論或者闡明觀點。對于這類文章抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭或結尾。主題句具有簡潔性、概括性的特點。
二、細節理解題
考查內容主要涉及時間、地點、人物、事件、原因、結果、數字等議論文中例證細節和定義類細節。這類題目的共同特點是：答案一般都能在文章中找到。
1、事實細節題→尋讀法
分為直接理解題和間接理解題，前者常用who, what, which, when, where, why和how提問，或判斷正誤；后者需與原文信息轉換，表達上與原文有差異。
2、排列順序題→首尾定位法（找出個事件和后一個事件，用排除法縮小范圍）
常出現在記敘文和說明文中，一般按事件發生的順序。
3、圖文匹配題→按圖索驥理清線索
設題形式：給出圖表，根據圖表提問問題。
4、數字計算題→（方法：審題→帶著問題找細節→對比、分析、計算）
可直接找到相關細節，但需經過計算方可找到答案。
三、推理判斷題
推斷題是考查學生透過文章表面的文字信息進行分析、綜合、歸納等邏輯推理的能力。推理和判斷必須以事實為依據，切莫主觀臆斷。
①那些文章中直接陳述的內容不能選，要選擇根據文章推理出來的選項。
②推理不是憑空猜測，而是立足已知推斷未知；作出正確答案時一定要在文中找到依據或理由。
③要忠實于原文，以文章提供的事實和線索為依據。不能以自己的觀點代替作者的想法；不要脫離原文主觀臆斷。
四、詞義猜測題
1、通過因果關系猜詞
首先是找出生詞與上下文之間的邏輯關系，然后才能猜詞。有時文章借助關聯詞(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course等等)表示前因后果。
2、通過同義詞和反義詞的關系猜詞
通過同義詞猜詞，一是要看由and或or連接的同義詞詞組，如happy and gay，即使我們不認識gay這個詞，也可以知道它是愉快的意思；二是看在進一步解釋的過程中使用的同義詞
3、通過構詞法猜詞
根據前綴、后綴、復合、派生等構詞知識判斷生詞詞義。如：She is unlikely to have stolen the money. ( “un”含否定意義，故為“不太可能”之意。)
4、通過定義或釋義關系來推測詞義
5、通過句法功能來推測詞義